glosario de actitudes funciones y estructuras

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a) prevalecer:

1. intr. Sobresalir,tener superioridad o ventaja:
   prevaleció el voto en contra.
2. Mantenerse,continuar existiendo:
   su negra fama prevaleció durante siglos.
   ♦ Irreg. Se conj. como agradecer.

b)  especifidad:

El término especificidad se puede referir:

• A la "cualidad y condición de específico." También sirve para expresar la "adecuación de algo al fin al que se destina." 

c)  accesible:

La accesibilidad es el grado en el que todas las personas pueden utilizar un objeto, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas. Es indispensable e imprescindible, ya que se trata de una condición necesaria para la participación de todas las personas independientemente de las posibles limitaciones funcionales que puedan tener.

d) ahinco:

1. m. Empeño y eficacia con que se hace o solicita algo:
   trabajar con ahínco.

e)  triapartita:

Tripartismo es el término que se utiliza para referirse a un cierto tipo de organización y procedimientos de concertación entre tres sectores: los gobiernos, las organizaciones de empleadores, y los sindicatos. El origen del tripartismo debe ubicarse en la Organización Internacional del Trabajo (OIT), institución internacional gobernada por representantes de los gobiernos, empleadores y trabajadores de cada uno de los países miembros.

 

f) vicario:

Se denomina Vicario a la persona que ejerce las funciones de otra, en todo o en parte por delegación y nunca con carácter propio; la sustituye por tiempo indefinido o determinado. Actualmente su uso es meramente eclesiástico.

resumen de la lectura actitudes estructuras y funciones

  resumen: las actitudes son importantes por las razones principalmente en la forma en que pensamos sobre la informacion social y en como la procesamos y la otra razon por la que son importantes.las actitudes se da por la influencia a que tienen sobre el comportamiento. en la medida de las actitudes influyen en el comportamiento de la gente,conocerlas ayuda  apredicar sus conductas. actitud es una tendencia psicologica que se expresa en la evaluacion de una enlidad particular de un modo favorable y desfavorable. la actitud consiste en un constructo psicologico no desfavorable, las actitudes influyen en nuestras vidas de forma patente a la hora de percibir el mundo que nos rodea o interpretan a los hechos que suceden a nuestro alrededor. las actitudes  facilitan  a la supervivencia de la especie.

las actitudes tienen origen biologico estan influidad en aspecto genetico dentro de las actitudes nos habla de sus propiedades son:

a) accesibilidad,fuerza de actitudes

b)ambivalecia actitudinal.

c)actitudes explicitas,implicitas

.actitudes basadas en la experiencia: la propia experiencia con el objeto de actitud puede ser la base sobre la que se forma una actitud.

.condicionamiento clasico: consiste en la aparicion reiterada de un evento originalmente neutro. el condicionamiento clasico forma las actitudes.

las actitudes sirven para ala persona alcanzar objetivos.hay funcion instrumental, funcion expresiva, funcion cognoscitiva, funcion de defensa del yo.

la relacion que hay entre actitudes y comportamiento. las actitudes son importantes para la influencia del comportamiento.

.factores que afectan la influencia de la conducta: influyen en la relacion.actitud,conducta y que pueden resumir normas sociales y presion temporal,las normas sociales las reglas que hay para comportarse.

.accion razonada: comprende la influencia .

.modelo moden: hace referencia a una serie de elementos relacionados con la actitud.

comentario:

bueno las actitudes influyen en nuestro comportamiento.tambien se habla de  las estructuras de la conducta y las formas que se creen en actitudes. actitud es  la manera de ser de la persona.

RESUEMEN DE PREJUCIOS Y ESTEREOTIPOS

RESUMEN:    

ESTEREOTIPO  ES UN CONJUNTO DE CREENCIAS COMPARTIDAS ACERCA DE LOS DERECHOS PERSONALES QUE POSEEN MIEMBROS DE UN GRUPO.LOS ESTEREOTIPOS SON NEGATIVOS PORQUE FRECUENTEMENTE DESCRIBEN A LOS INDIVIDUOS DE FORMA IMPRECISA.

LA PERSPECTIVA INDIVIDUAL INCLUYEN CONOCIMIENTO CREENCIAS IMPRECISA, INCLUYEN CONOCIMIENTOS CREENCIAS Y EXPECTATIVAS ACERCA DE DISTINTOS GRUPOS SOCIALES IMPLICAN SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. PERSPECTIVA COLECTIVA SE CONSIDERA LA SOCIEDAD ES  COMO UNA BASE DE CONOCIMIENTO ALMACENADO PRESENTAN UNA PARTE EMPLEADA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL DE LOS INDIVIDUOS.

ESTEREOTIPO Y PREJUICIOS NUEVAS FORMAS: INCLUYEN COMNOTACIONES POSITIVAS O NEGATIVAS ASOCIADADAS A DICHO GRUPO. EL PREJUICIO TIENE COMO EFECTO ATRIBUIR EL OBJETO DE PREJUICIO. EXISTEN NUEVAS FORMAS DE PREJUICIO :

MANEJO DE IMPRESION,RACISMO MODERNO,RACISMO MANIFIESTO , SUSTITUIR LA MEDICION DE ESTEREOTIPO Y PREJUICIO. CONSISTIA DIRECTAMENTE PREGUNTARLE A LA GENTE.

EL CONTENIDO DE LOS ESTEREOTIPOS Y SU RELACION  EN EL PREJUICIO ES IMPORTANTE PORQUE NOS PROPORCIONA INFORMACION ACERCA DE ASPECTOS COLECTIVOS.

EL CONTENIDO  DE ESTEREOTIPO TRATA DE UN DEBATE RELATIVO A CUESTIONES METODOLOGICAS..

LOS ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS SE HACE REFERENCIA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLAN EL CONTEXTO SOCIAL DETERMINA EL PROCESO, EL CONTENIDO Y VALORACION DE DIFERENTES ESTEREOTIPOS. METODOLOGICAS.

EL PROCESO COMPRENDE: EL PROCESO DE ESTEREOTIPO.

LA CORRELACION TRATA DE PROCESOS MAS UTILIZADOS PARA EXPLICAR LA FORMACION Y CATEGORIAS SOCIALES SE DA POR EL PROCESO DE ESTEREOTIPO Y PREJUICIOS.

glosario de prejuicios y astereotipos

glosario

estigmatizacion:

La estigmatización es un acontecimiento / fenómeno paranormal que todos los interesados en los temas paranormales lo suelen relacionar con hechos religiosos. La estigmatización suele ser manifestada por medio de lesiones abiertas en la piel con exudación de sangre o líquido seroso, o excrecencias del tejido conjuntivo. Aunque se relacionan las estigmatizaciones con hechos religiosos no hemos de olvidar que existen otras variantes como: la estigmatización experimental y la mal llamada "diabólica".

subyacente

adj. Que subyace o se encuentra debajo de algo:
no me preocupan tanto sus comentarios como la ideología subyacente en ellos.

escencialismo:

El esencialismo es un término bastante vago que engloba las doctrinas que se ocupan del estudio de la esencia —lo que hace que un ser sea lo que es— por oposición a las contingencias —lo que es accidental, cuya ausencia no cuestiona la naturaleza de este ser.

endogrupo:

“Unidad social con la que se identifica un individuo o de la cual forma parte”.

estereotipo

Un estereotipo es una imagen trillada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas características, cualidades y habilidades. Por lo general, cuando en algún caso se concreta es porque ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta. Etimológicamente proviene de la palabra griega stereos, que significa sólido, y typos, que significa marca. ¹ El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema. Los estereotipos son alegatos comunes del pasado. Incluyen una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingüísticos preconstruidos que comparten los individuos de una misma comunidad social o cultural.

ejecucion:

   Realización de una cosa o cumplimiento de un proyecto, encargo u orden: la ejecución de un mandato.

2   Acción de dar muerte a una persona en cumplimiento de una condena.

3   Interpretación de una pieza musical.

comentario prejuicios y astereotipos

comentario:

bueno a mi parecer los astereotipos surgen para dar sentido al mundo y a las interelaciones agrupadas. las personas necesitan aprender, comprender y ver los comportamientos, la comprension se da en el ambito social. los individuos se desarrollan en astereotipos toman consideracion en aspectos psicologicos.

RESUMEN DE ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS CAP 5

RESUMEN

ESTEREOTIPO  ES UN CONJUNTO DE CREENCIAS COMPARTIDAS ACERCA DE LOS DERECHOS PERSONALES QUE POSEEN MIEMBROS DE UN GRUPO.LOS ESTEREOTIPOS SON NEGATIVOS PORQUE FRECUENTEMENTE DESCRIBEN A LOS INDIVIDUOS DE FORMA IMPRECISA.

LA PERSPECTIVA INDIVIDUAL INCLUYEN CONOCIMIENTO CREENCIAS IMPRECISA, INCLUYEN CONOCIMIENTOS CREENCIAS Y EXPECTATIVAS ACERCA DE DISTINTOS GRUPOS SOCIALES IMPLICAN SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. PERSPECTIVA COLECTIVA SE CONSIDERA LA SOCIEDAD ES SI COMO UNA BASE DE CONOCIMIENTO ALMACENADO PRESENTAN UNA PARTE EMPLEADA DEL CONOCIMIENTO SOCIAL DE LOS INDIVIDUOS.

ESTEREOTIPO Y PREJUICIOS NUEVAS FORMAS: INCLUYEN COMNOTACIONES POSTIVAS O NEGATIVAS ASOCIADADAS A DICHO GRUPO. EL PREJUICIO TIENE COMO EFECTO ATRIBUIR EL OBJETO DE PREJUICIO. EXISTEN NUEVAS FORMAS DE PREJUICIO :

MANJEO DEIMPRESION,RACISMO MODERNO,RACISMO MANIFIESTO Y SUSTITUIR LA MEDICION DE ESTEREOTIPO Y PREJUICIO CONSISTIA DIRECTAMENTE PREGUNTARLE ALA GENTE.

EL CONTENIDO DE LOS ASTEREOTIPOS Y SU RELACION  EN EL PREJUICIO E SIMPORTANTE PORQUE NOS PROPORCIONA INFORMACION ACERCA DE ASPECTOS COLECTIVOS.

EL CONTENIDO  DE ASTEROTIPO TRATA DE UN DEBATE RELATIVO ACUESTIONES METODOLOGICAS.

EL PROCESO COMPRENDE EL PROCESO DE ASTEREOTIPO.

LA CORRELACION TRATA DE PROCESOS MAS UTILIZADOS PARA EXPLICAR LA FORMACION Y CATEGORIAS SOCIALES SE DA POR EL PROCESO DE ASTEREOTIPO Y PREJUICIOS.

LOS ASTEREOTIPOS Y PREJUICIOS SE HACE REFERENCIA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLAN EL CONTEXTO SOCIAL DETERMINA EL PROCESO, EL CONTENIDO Y VALORACION DE DIFERENTES ASTEREOTIPOS.

glosario de clases

¿Ques es empoderamiento?

Empoderamiento o apoderamiento, se refiere al proceso por el cual las personas aumentan la fortaleza espiritual, política, social o económica de los individuos y las comunidades para impulsar cambios positivos de las situaciones en que viven. Generalmente implica el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades.

¿como se empodera en la mujer?

La violencia contra las mujeres continúa siendo una epidemia global que mata, lastima y perjudica física, psicológica, sexual y económicamente a millones de mujeres de todas las edades. Para decirlo alto y claro: es una violación de los derechos humanos negarle a las mujeres la igualdad, la seguridad, la dignidad y las libertades fundamentales. 

ROL:

se refiere al conjunto de normas, comportamientos y derechos definidos social y culturalmente que se esperan que una persona (actor social) cumpla o ejerza de acuerdo a su estatus social adquirido o atribuido. En todo grupo hay miembros de diversosstatus, unos de rango superior y otros de rango inferior y a cada status corresponde un rol, es decir, un determinado comportamiento en presencia de otros. Así pues, el rol es la forma en que un status concreto tiene que ser aceptado y desempeñado por el titular. Algunos status conceden al titular ciertas inmunidades al desempeñar el rol, como por ejemplo, al enajenado mental se le permiten comportamientos que no se les permiten a otras personas. Si el individuo no desempeña su rol de la forma esperada, puede tener riesgo de exponerse a sanciones

AMA DE CASA:

Un ama de casa o una dueña de casa es considerada, en la cultura occidentaltradicional, la mujer que tiene, como ocupación principal, el trabajo en el hogar con los quehaceres domésticos tales como: el cuidado de los hijos, la limpieza de la casa, la compra de víveres y otros artículos, la preparación de los alimentos, la administración parcial o total del presupuesto familiar, y un largo etcétera.

En la mayor parte de los casos este lugar lo ocupa la mujer (la esposa, en un matrimonio convencional compuesto por el hombre, la mujer y los hijos e hijas). Suele ser un trabajo no remunerado, al menos de manera directa.¹ Del ama de casa se esperan tradicionalmente muchas cosas, pero sobre todo abnegación, cuyo significado es literalmente "negarse a sí mismas" en aras de la familia tradicional, especialmente para proteger a los hijos. Así pues, no es sorprendente que el feminismo cuestione fuertemente dicho rol tradicional del ama de casa, y busque cambiarlo.

MACHISMO:

Tradicionalmente el machismo ha estado asociado a la diferenciación de tareas entre hombres y mujeres, y a la subordinación de las mujeres en muchas sociedades. En la mayor parte de todas las sociedades tradicionales, los hombres en general han tenido mayor poder y estatus que las mujeres en el ámbito colectivo limitado a éstos, pero también en el de ambos en conjunto. En las sociedades modernas, las actitudes machistas tratan de justificar la mayor comodidad, preponderancia y bienestar de los hombres.

En ese sentido, se considera que es fruto del machismo que el trabajo menos reconocido o menos fatigoso sea asignado a las mujeres. También es parte del machismo el uso de cualquier tipo de violencia de género con el fin de mantener un control emocional o jerárquico sobre ellas. De hecho, el machismo es considerado como una forma de coacción no necesariamente física, sino también psicológica, siendo esta forma de expresión protectora una discriminación, ya que se ven subestimadas las capacidades de las mujeres alegando una mayor debilidad.

El machismo, asimismo, castiga cualquier comportamiento que considere supuestamente femenino en los varones, lo que constituye la base de la homofobia. Ya que un comportamiento o preferencia sexual diferente de las que propugna típicamente el machismo, contribuye a diluir la diferenciación estereotipada del machismo. El machismo es un conjunto de actitudes presentes no sólo en el comportamiento y pensamiento de los propios varones, sino incluso entre las mujeres.

CUIDAR:

Cuidado es la acción de cuidar (preservar, guardar, conservar, asistir). El cuidado implica ayudar a la otra persona, tratar de incrementar su bienestar y evitar que sufra algún perjuicio. También es posible cuidar objetos (como una casa) para impedir que ocurran daños.

IGUALDAD:

es una situación social según el cual las personas tienen las mismas oportunidades o derechos en algún aspecto.

Existen diferentes formas de igualdad, dependiendo de las personas y de la situación social particular. Por ejemplo, la igualdad entre personas de diferente sexo, igualdad entre personas de distintas razas, igualdad entre personas discriminadas o de distintos países con respecto a las oportunidades de empleo o la igualdad de diferentes razas respecto a derechos de tránsito, de uso de transportes públicos o de acceso a la educación.

Actualmente, la igualdad social en algunos aspectos ha ganado terreno en occidente -especialmente primer mundo- debido a las múltiples luchas por la libertad en amplias áreas, aunque de forma aún bastante limitada a pesar de las apariencias; pero en la mayor parte de los países del mundo continúan muchos tipos de desigualdades sociales de gran magnitud.